Esta deslocação insere-se no tema “Ano Internacional das Energias Sustentáveis”, e faz parte do P.A.A, elaborado para o presente ano letivo.
Os discentes das Unidades I e II foram recebidos no museu, pelas técnicas responsáveis pela visita.
Foi explicado aos alunos a função daquele espaço, utilizado no século passado, quando a construção naval constituía uma atividade sustentável. Em seguida observaram as vitrinas onde constavam alguns modelos de barcos e equipamentos relacionados com a temática relacionada com a construção de barcos, e as diferentes tipologias os mesmos (a remos e à vela).
Após a visita, os alunos deslocaram-se para outro espaço contíguo ao museu e foi-lhes proposta a pintura de modelos de barcos, em cartolina, assim como, a pintura de folhas, na cor preta, que pretendia representar o rio Tejo, à noite.
Após a pintura, os barcos foram colados sobre o hipotético rio Tejo, e todos gostaram do efeito apresentado.
Consideramos que esta visita foi interessante e abordou o tema de forma lúdica. Os discentes colaboraram nas propostas apresentadas.
De realçar a dificuldade em aceder ao museu, uma vez que as ruas de Almada velha são demasiado estreitas, constituindo uma dificuldade para o autocarro da CERCISA. Assim, os alunos fizeram o percurso a pé e em cadeira de rodas, o que constituiu um enorme esforço para os adultos, já que o autocarro ficou estacionado na R. Capitão Leitão, perto da antiga C.M. de Almada.
